Поколение на дигитализирани деца - отговорно взаимодействие с технологиите

Статия, направена с подкрепата на Лорена Лучиан, психолог и софролог, Медицински център Медсана

Игрите с таблет са дейности, които са достъпни за всеки и са част от живота на днешното дете. Живеем в света на таблетите, игрите, смартфоните и видеоклиповете; това са реални елементи, които ни заобикалят и днешните деца, за разлика от родителите си, са се озовали в различен, технологичен свят, който не можем да пренебрегнем. И може би това е чарът на еволюцията на света, в който живеем.

Като родител е от съществено значение да намерите баланс, за да не пренебрегвате човешката, родителската страна, оставяйки децата си да живеят във виртуалния свят по-дълго, отколкото би трябвало. Игрите на таблета и разглеждането на рисунки са само малка част от дейностите, в които детето трябва да бъде ангажирано (да не говорим за положителната им страна).

Според д-р Маргарета Козурба, невролог от първичната помощ, „видеоигрите имат благоприятно и вредно въздействие върху детския мозък. Благоприятните ефекти чрез повтаряемостта на игрите са, че те учат децата да правят няколко неща едновременно, развиват асоциативния капацитет и формират стабилни връзки между областите на мозъка, които се използват по-често (например зрителната и двигателната област). Образователните и информационни предимства се добавят, ако игрите са избрани и контролирани от родителите. "

Но какво можем да направим като родители, за да не изоставяме децата си на таблета? Най-бързият и подходящ отговор би бил този: обърнете внимание на детето си. Мисля, че родителите знаят какво да правят. Остава само да се приложи.

Детето се нуждае от вашето внимание, доколкото е възможно. „Да, доста е трудно“, ще кажете. Разбира се, трудно е, защото има много неща за вършене, не ви се иска, нямате време, уморени сте ... И тогава е по-лесно да оставите детето си пред телевизора или да играете с таблета, за да можете да извършвате дейностите си спокойно, за да завършите всичко, което трябва да направите. Но внимавайте да не се превърнете в навик.

Децата са активни, искат да играят, динамични са и любопитни. Ваше задължение като родител е да прекарвате качествено време с него. Не с едно око на телевизора и едно с детето. Трябва да сте сигурни, че ежедневно, поне час, давате на детето си „частта“ от активно внимание. Да го слушате, да играете, да говорите с него, да бъдете с него. Харесва ми аналогията със стъклото. Детето трябва да има чашата, пълна с вашето внимание и любов. Внимавайте чашата да е пълна. Вие ще знаете какво да правите, плюс детето има свои собствени методи, които да ви предупредят.

Човешкото присъствие и взаимодействие е най-благоприятното във всяко отношение. И има безброй начини да запълните времето на децата, така че те да могат да се развиват благотворно и хармонично: спорт, изкуства, игри и време, прекарано с други деца на същата възраст, интелектуални дейности, включително игри, които включват родители или други членове на семейството. От друга страна, вие като родител нямате нищо против да играете малко.

Телевизията и карикатурите предлагат готови изображения (както и възрастни), в ущърб на четенето, например, което стимулира мозъка, въображението и творчеството. Ето защо е важно детето да не се оставя твърде много пред телевизора и да се ръководи от здравия разум.

Представете си, че сте дете. Какво бихте искали най-много? Как беше като дете? Какво ви липсваше?

Освен дейностите и игрите, емоционалната, афективната страна, любовта и безусловното приемане са съставките, от които се нуждае всяко дете.

Ако привлече вниманието ви, той няма да отиде до таблета. Но ако той дойде при вас и няма „аудитория“, което означава, че не му обръщате внимание, той ще отиде и ще прекара времето си с другите: евентуално игри на телефона или таблета.

Помислете, че: „Много е важно игрите да не съдържат насилие, ефектът от насилието върху развиващия се мозък, особено в критичната възраст на пубертета, има по-голямо въздействие. Дневната продължителност на видеоиграта трябва да бъде внимателно контролирана, тъй като двуизмерното представяне на виртуалния свят и липсата на взаимодействие с реалния живот водят във времето до поведенчески разстройства - ефект от промяна на възприятията върху околната среда. Трябва да знаем, че децата нямат правилно възприятие за течението на времето. Продължителната игра, освен че засяга позицията на гръбначния стълб и зрението, води до затлъстяване (липса на упражнения и хранене по време на играта), изолация, агресия, нарушения на съня, намалено внимание и способности за учене “, казва д-р Маргарета Козурба, лекар първичен невролог

Така че, поемете ролята на родител, бъдете до вашето дете, то има нужда от вас повече от игри и телевизия.