Колко родители ще пуснат децата си на училище - проучване от Министерството на образованието

Повече от половината родители искат учениците да се върнат в класове лице в лице, докато почти една трета искат училището им да започне в хибридна система, според проучване, поръчано от Министерството на образованието и научните изследвания.

колко

Според проучването „Обратно в училище след Covid“, проведено сред родители, които имат деца в предуниверситетско образование, 55% от тях искат да се върнат в курсове лице в лице, този сценарий се възползва от най-високото ниво на доверие.

Предпочитат се курсовете лице в лице, особено за предучилищна възраст и ученици в гимназията.. Основната грижа на родителите е свързана с невниманието на децата към правилата за физическа дистанция и хигиена, но също така и с факта, че някои родители могат да изпращат децата си на училище, дори ако имат симптоми.

Почти една трета (31%) от родителите избират смесени курсове, у дома и в училище, с умерена степен на увереност. Този вариант е особено предпочитан, за ученици в гимназията и гимназията, както и за тези, които живеят в големите и много големите градове на страната.

Проучването показва това само 14% от родителите избират курсове изключително от разстояние, вариант, който е натрупал най-ниското ниво на доверие. „Родителите в средното и по-ниските класове обаче са склонни да приемат тази форма на поведение по-лесно в сравнение с тези в гимназиалните класове. Нежеланието на родителите е породено от липсата на социализация (65% от родителите), удълженото време, прекарано пред компютъра (58%). Това се отразява в трудностите при усвояването на информацията, преподавана в курсове за дистанционно обучение (62%) или във факта, че учениците нямат концентрация (54%), нямат ясна програма и определена учебна рутина (52%) ", е показано в комюникето MEC.

Проучването „Обратно в училище Post-Covid“, стартирано от Министерството на образованието и научните изследвания, беше проведено между 26 юли и 3 август 2020 г. от MKOR Consulting в партньорство с отдел „Изследвания за образование“ в рамките на Националния център за политика и оценка в Образование, на извадка от 1067 респонденти.

Пълното проучване може да се направи тук