Проучете самоубийство, нещастие, затлъстяване - твърде често при деца в страните с високи доходи

Самоубийството, нещастието, затлъстяването и ограничените социални и академични умения са станали твърде често при децата в страните с високи доходи, според последния доклад, публикуван в четвъртък от изследователското бюро на УНИЦЕФ - Innocenti.

Поредицата от тези доклади на УНИЦЕФ - вече на 20 години - използва сравними национални данни, за да направи класация за децата в страните членки на ЕС и ОИСР. Докладът използва данни от преди началото на пандемията и включва класиране, което отчита психическото и физическото здраве на децата, както и техните академични и социални умения.

На ниво богати държави Холандия, Дания и Норвегия са в челната тройка по отношение на децата.

В повечето страни по-малко от четири пети от децата казват, че са доволни от собствения си живот. Турция е с най-нисък процент на удовлетвореност в живота - 53%, следвана от Япония и Обединеното кралство. Децата, които имат по-малка подкрепа от семейството и тези, които са тормозени, имат много по-крехко психично здраве.

Литва съобщава за най-висок процент на самоубийства сред тийнейджърите - една от водещите причини за смърт сред подрастващите в богатите страни на възраст от 15 до 19 години, следвани от Нова Зеландия и Естония.

Степента на затлъстяване и наднорменото тегло сред децата се увеличиха през последните години. Във всички страни около 1 на 3 деца е или със затлъстяване, или с наднормено тегло, със значително увеличение на тези нива в Южна Европа. В повече от една четвърт от богатите страни детската смъртност все още надхвърля съотношението 1 на 1000.

Средно 40% от децата във всички държави-членки на ОИСР и ЕС нямат основни умения за четене и математика на 15-годишна възраст. Децата в България, Румъния и Чили се справят зле. Естония, Ирландия и Финландия са най-добрите в това отношение. В повечето страни поне 1 на 5 деца не се доверяват на своите социални умения, за да създадат нови приятели. Най-ниско доверие в това отношение се наблюдава при деца в Чили, Япония и Исландия.

Докладът също така съдържа данни за областите, в които се постига ясен напредък в областта на хуманното отношение към децата. Понастоящем 95% от децата в предучилищна възраст са записани в програми за официално образование, а броят на младежите на възраст 15-19 години, които не са нито заети, нито са под форма на образование или обучение, е намалял при 30 от 37 на страните. Тези важни аванси обаче вероятно ще бъдат обърнати поради въздействието на пандемията COVID-19.

Страните също се класифицират според политиките си за хуманно отношение към децата и други фактори, включително икономически, обществени и екологични фактори. Норвегия, Исландия и Финландия са на първо място по контекст и политики, подходящи за децата. Средно страните харчат по-малко от 3% от БВП за политики, посветени на семействата и децата.

Поради пандемията през първата половина на 2020 г. повечето държави, включени в доклада, затвориха училищата си за повече от 100 дни, паралелно с прилагането на строги мерки за изолиране на населението. Докладът отбелязва, че загубата на членове на семейството и приятелите, безпокойство, ограничения на изолацията у дома, липса на подкрепа, закриване на училища, търсене на баланс между професионален и личен живот, намален достъп до здравни грижи, удвоени от икономическите загуби, причинени от пандемията опустошително въздействие върху благосъстоянието на децата, засягащо както тяхното психическо, така и физическо здраве и развитие.

Преди пандемията средният процент на относителна бедност сред децата в 41 страни е бил 20%. Предвид прогнозния спад на БВП в почти всички тези страни през следващите две години, ако правителствата не предприемат коригиращи действия незабавно, детската бедност ще се увеличи.

УНИЦЕФ призовава за следните мерки за защита и повишаване на благосъстоянието на децата:

- Предприемете решителни действия за намаляване на неравенството в доходите и бедността и гарантирайте, че всички деца имат достъп до необходимите им ресурси.
- Бързо премахване на основната разлика в услугите за психично здраве за деца и юноши.
- Разширяване на семейните политики за подобряване на баланса между професионалния и личния живот, по-специално достъпа до гъвкави, качествени и достъпни услуги в ранна детска възраст.
- Засилване на усилията за защита на децата от предотвратими заболявания, включително обръщане на неотдавнашната тенденция за намаляване на ваксинацията срещу морбили.
- Подобряване на политиките за борба с COVID-19 в подкрепа на семейства с деца и гарантиране, че бюджетите за социални помощи за деца не са засегнати от мерките за строги икономии.