Бавачка, баба или дядо или лагери - какво е по-добро за развитието на детето?

Труден избор. Не трябва да избирате като родител. Дайте на детето си шанс да остане при баба и дядо и сред природата. Що се отнася до бавачката, тя поема, независимо дали ни харесва или не, ролята на майка (всъщност ролята на майка) в живота на детето. И тъй като всяко дете поема информацията, поведението, речника и емоциите на майката (или лицето, изпълняващо тази роля), е много важно да разберете ценностната система и вярвания на бавачката, които ще бъдат записани от съзнанието на детето.

Нани, извън препоръките

Освен препоръките или образованието за бавачка, важно е в какво вярва тя, ако е позитивен човек, ако говори нежно или губи търпение бързо, ако смята света за приятелско или рисковано място, ако има положителни емоции, ако се смее, ако той гледа на нещата и хората с оптимизъм и т.н.

Важно е какво прави и мисли детегледачката, по-важно от това, което тя казва и какви дипломи има.

Бабите и дядовците внасят приказния свят в живота на децата

След като изяснихме как е с бавачката, нека видим как е с бабата и дядото: казва се, че родителят е по-внимателен с образованието на детето, с правилата, със спазването на определени изисквания и че същият родител, когато стане дядо, е повече позволен, по-разбиращ, по-склонен да изпълнява волята на детето, отколкото да налага правила.

От тази гледна точка бабите и дядовците ще представляват приказния свят, в който е възможно почти всичко, в който приказките заемат важно място, в който времето не е толкова ограничено, колкото в живота на родителите.

Всичко това са предимства на празниците или дните, прекарани с баба и дядо, ако бабите и дядовците нямат корпоративния модел, със строго време, правила, постоянен надзор на детето и чести обезсилвания на това, което не прави достатъчно.

Природата стимулира въображението

По отношение на лагерите или който и да е вариант на времето, прекарано сред природата, при контакт с него е ясно, че детето развива, през периода на растеж, своето разбиране за това как работи светът, изгражда своята ценностна система, креативност, образ на света около него.

И природата му предлага напълно ситуациите, в които хармонично да развива своите ценности. В природата можете да научите за растенията и дърветата, за птиците, за това как трябва да защитаваме и разбираме околната среда.

В природата ограничението на игрите е нашето въображение и това също развива въображението на децата.

По време на детството ни е необходима нужда от чист въздух, слънце (умерено), пориви на вятъра, ситуации, които стимулират въображението ни, да тичаме и играем.

Нека децата да играят сред природата, както са правили поколения деца, които са израснали здрави, уравновесени и преди всичко креативни.

Нека децата прекарват времето си с баба и дядо, които им дават свят, различен от родителите им, начин да се чувстват подкрепени и по-малко осъдени.

И ако сте имали късмета да намерите положителна бавачка, която подкрепя детето в неговото развитие, която го придружава с грижа и внимание, радвайте се, че това ще предаде хармония и баланс в бъдещия му възрастен живот.